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PERIGO SILENCIOSO: QUANDO AS TELAS TOMAM O ESPAÇO DA INFÂNCIA

Especialistas alertam para os riscos de substituir brincadeiras, convívio social e atividades próprias da idade por horas ininterruptas diante de celulares, tablets e jogos digitais

11/12/2025 08h00
Por: Redação
PERIGO SILENCIOSO: QUANDO AS TELAS TOMAM O ESPAÇO DA INFÂNCIA

A infância é, por natureza, um período marcado por descobertas, movimento, imaginação e interação direta com o mundo real. No entanto, cada vez mais crianças têm deixado de lado as atividades lúdicas — fundamentais para o desenvolvimento físico, emocional e cognitivo — para passar horas diante de telas. Esse comportamento, que parece inofensivo à primeira vista, pode trazer sérios prejuízos à saúde infantil.

De acordo com recomendações de pediatras e sociedades médicas, o tempo ideal de exposição a telas deve ser rigorosamente controlado: crianças de 2 a 5 anos não devem ultrapassar uma hora por dia, sempre com supervisão; já as acima de 6 anos podem usar dispositivos por até duas horas diárias, desde que não prejudiquem sono, estudos, alimentação e atividades físicas. Antes dos 2 anos, o uso não é recomendado.

A responsabilidade por estabelecer limites recai diretamente sobre os pais e responsáveis. Cabe a eles definir horários, monitorar conteúdos, incentivar brincadeiras ao ar livre e oferecer alternativas que estimulem a criatividade. Também é papel dos adultos dar o exemplo, evitando o uso excessivo de celulares na presença das crianças.

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Os prejuízos do excesso de telas são cada vez mais evidentes. Entre os riscos mais comuns estão atraso na fala, dificuldade de atenção e concentração, irritabilidade, problemas de sono, sedentarismo, obesidade infantil e até mesmo prejuízos na capacidade de socialização. O uso descontrolado também impacta a visão, podendo causar fadiga ocular e aumento de casos de miopia precoce.

Para especialistas, o equilíbrio é a chave: as telas fazem parte da vida moderna, mas não devem ocupar o lugar do brincar, do convívio familiar e da vivência social. Incentivar jogos físicos, leitura, desenhos, esportes e atividades coletivas é uma forma eficaz de garantir que a infância cumpra seu papel essencial — formar adultos saudáveis, criativos e emocionalmente estáveis.

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